WABI-SABI (Encontrar belleza en las imperfecciones)
Coordinadora: Laura Camacho Hernández
Objetivo: la resolución de conflictos, comportamientos indisciplinados y la prevención de la violencia.
Dirigido a: Alumnado de FPB de cocina y restauración.
PLAN DE CONVIVENCIA COMO FACTOR DE CALIDAD
Coordinadora: Julián Quintero Aldana y José Antonio Martínez Soleto
Comisión de convivencia:
Objetivo: crear un clima de paz y diálogo en el centro evitando y buscando soluciones a los conflictos.
Dirigido a: Toda la comunidad educativa del IES Virgen de la Candelaria.
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DEL IES VIRGEN DE LA CANDELARIA
Coordinadora: Emilia León Baute
Objetivo: Informar al personal del centro sobre los planes de la vigilancia de la salud desarrollados por la administración educativa y gestionar dicha documentación y comunicaciones necesarias.
Dirigido a: Personal docente y no docente del IES Virgen de la Candelaria.
HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
Coordinadores: Gregorio Román Delgado García
Objetivo: Crear hábitos que lleven a una alimentación saludable partiendo de nuestra cultura gastronómica, que favorezca el desarrollo personal (físico, psíquico y social).
Dirigido a: Todo el alumnado del IES Virgen de la Candelaria.
AULA INCLUSIVA
Coordinador: María José Pérez Luis
Objetivo: Mejorar la atención que se realiza en el alumnado en situación de riesgo de exclusión del sistema educativo y no dispones de medidas de atención específicas ajustadas a la singularidad de sus situaciones.
Dirigido a: Alumnado de FPB.
DINAMIZA IES VIRGEN DE LA CANDELARIA
Coordinador: Nazer Ghuneim Olivarez
Objetivo: Mejorar la motivación y participación del alumnado en su proceso educativo por medio de actividades motrices, lúdico-formativas junto a otras de carácter formativo y sociocultural.
Dirigido a: Todo el alumnado y profesorado del IES Virgen de la Candelaria.
MEJORA DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTE
Coordinador: Juan José Domínguez González
Objetivo: Mejorar y complementar la calidad educativa del centro en materia de prevención de riesgos laborales y medio-ambiente, facilitar la inserción del alumnado al mundo laboral, eliminar la barrera existente, en materia de formación para el acceso a la tarjeta profesional de la construcción.
Dirigido a: Alumnado de Ciclos Formativos.